CTP de Alajuelita fue sede de encuentro para impulsar el talento tecnológico en 50 estudiantes

El Colegio Técnico Profesional (CTP) de Alajuelita se convirtió en el punto de encuentro donde 50 estudiantes de diferentes centros educativos del país potenciaron sus habilidades tecnológicas, como parte de las acciones conjuntas del Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones (MICITT) y el Ministerio de Educación Pública (MEP) para reducir la brecha de género en el sector de tecnología.  

La actividad reunió a jóvenes del propio CTP de Alajuelita, el Liceo de Alajuelita, el Colegio Superior de Señoritas, la Escuela Abraham Lincoln y el CTP Uladislao Gámez Solano. El espacio sirvió para abordar de forma práctica la realidad que muestran los datos de matrícula del MEP, donde la participación femenina en las especialidades de Tecnologías de la Información y Computación (TIC) se sitúa en un 38%, y desciende al 22% en ramas como electricidad, mecánica y electrónica.  

El encuentro se desarrolló en el marco de la Política Nacional para la igualdad entre mujeres y hombres en la formación, el empleo y el disfrute de los productos de la ciencia, la tecnología, las telecomunicaciones y la innovación (PICTTI). 

Durante la jornada, las estudiantes se distribuyeron en mesas de trabajo rotativas para interactuar con especialistas y explorar cómo las herramientas digitales pueden resolver problemas reales en sus comunidades.  Personal del Departamento de Promoción Social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, del Programa Nacional de Centros Comunitarios Inteligentes (CECI) y la Dirección de Ciberseguridad del MICITT compartieron pautas sobre el uso seguro y estratégico de las tecnologías.  

Además investigadores de la Universidad de Costa Rica (UCR), la Universidad Nacional (UNA) y la Universidad Estatal a Distancia (UNED) desarrollaron experiencias científicas interactivas, así como las empresas Thermo Fisher y Starlogistic que aportaron su visión sobre los requerimientos actuales del mercado laboral y las oportunidades de desarrollo socioproductivo.  

Visión de futuro

Esta iniciativa responde a proyecciones globales como las de ONU Mujeres, que estiman que para el año 2050 el 75% de los empleos del mundo estarán vinculados a las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Al llevar estos espacios de mentoría directamente a las comunidades, el MICITT y el MEP buscan derribar estereotipos de manera temprana, asegurando que más jóvenes costarricenses cuenten con las herramientas necesarias para liderar los procesos de innovación en el país.